Муниципальное образование Новокубанский район, хутор Северокавказский

Муниципальное образовательное бюджетное учреждение                                                           основная общеобразовательная школа №24

 

 

 

 

 

Биологический аншлаг

«Здоровые истины»

 

 

Учитель Аула Елена

Яковлевна

 

 

 

 

 

 

                                    

2012-2013 уч. Год

 

Биологический аншлаг «Здоровые истины»

Развлекательное мероприятие для уч-ся 5-8 классов.

Цель: сформировать у школьников осознанное, ответственное отношение к своему        

            здоровью.  

Задачи: развивать умение анализировать свой образ жизни и произвольно

                регулировать свое поведение; сформировать мотивацию к здоровому

                образу жизни.

Оборудование: большие литы бумаги, запутанная веревка, музыкальный диск.

Оформление: плакат на доске «Факторы здоровья»

                           Лозунг: «Здоровье сгубишь – новое не купишь».

 

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Это значит, что я всем вам желаю здоровья, а    потом всего остального! Почему? Здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье тогда, когда его теряем! Быть здоровым необходимо учиться с детства. Это дает возможность противостоять болезням и стрессам. Мудреца спросили: «Что является наиболее ценным?» Он ответил: «Ни богатство, ни слава не делают человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного короля. Следовательно, здоровье – бесценный дар.»

                    Здоровье – это не только отсутствие болезней и повреждений, а состояние полного физического, психического и социального благополучия. Мы можем менять свои костюмы, прически, но не можем менять себя. Организм нам дается один на всю жизнь. Очень важно это помнить и заботиться о нем. Надо помнить, что каждый кует свое здоровье сам.

                 Давайте сами себе поднимем настроение с помощью формул самовнушения.

• Я – способный!
• Я со всем справлюсь!
• Мне нравится учиться!
• Я – хороший ученик!
• Я хочу много знать!
• Я буду много знать!

Ведущий: Наш аншлаг мы будем проводить в виде раундов. Разобьемся на команды, выберем капитанов. Наш девиз: «Здоровье сгубишь – новое не купишь». За каждый правильный ответ – участник получает жетоны.

Итак, команды «Витамин» и «Ветер в лицо» - в путь!

Разминка «Угадай-ка». (Все отвечают хором)

ü Вот такой забавный случай! Поселилась в ванной туча:

Дождик льется с потолка мне на спину и бока.

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж, все ребята любят… (душ)

ü Просыпаюсь рано утром.

Вместе с солнышком румяным

Заправляю сам кровытку,

Быстро делаю… (зарядку).

ü Хвостик из кости

На спинке – щетинка (зубная щетка).

ü Хожу – брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей (расческа).

ü Ношу их много лет,

А счету не знаю.

Не сею, не сажаю.

Сами вырастают (волосы).

ü Мудрец в нем видел мудреца,

Глупец – глупца, баран – барана,

Овцу в нем видела овца,

А обезьяну – обезьяна.

Но вот подвели к нему Федю Баратова,

И Федя увидел неряху лохматого (зеркало).

ü Ускользает как живое, но не выпущу его я.

                 Белой пеной пенится, руки мыть не ленится. (мыло)

 

Первый раунд. «Организм»

Загадки. (О каких органах идет речь)

ü Горшочек умен – семь дырочек в нем. (голова)

ü «Окна в мир» (глаза)

ü Между двух светил в середине я один. (нос)

ü Всегда во рту, а не проглотишь. (язык)

ü Иногда по ней бегают мурашки. (кожа)

ü Маленький, кругленький, а до неба достает. (глаз)

ü Его нельзя совать в чужие дела. (нос)

ü Два брата через холм живут. (уши)

ü Он есть у башмака, у колокола, у пламени,  у человека и животного. (язык)

ü Он постоянно думает. (мозг)

Конкурс капитанов. (Разгадай кроссворд)

	К	О	Ж	А
		Р	О	Т
		Г	О	Р	Л	О
Г	Л	А	З
		Н	О	С
У	Ш	И
	Я	З	Ы	К
		М	О	З	Г

 

Второй раунд «Кто быстрее?»

Ведущий зачитывает вопрос; отвечает команда, капитан которой первым поднимет руку.

 

1)    Этого врача его пациенты называют покороче – ухо-горло-нос. (Лор, или отоларинголог)

2)    Считалось, что возбудитель этой болезни передается по воздуху на большое расстояние, поэтому болезнь так и назвали. Что это за болезнь? (Ветрянка)

3)    Этого пациента пытались вернуть к жизни Сова, фельдшерица Жаба и знахарь Богомол. (Буратино)

4)    Для греков это слово обозначало просто «склад», а для нас это медицинское учреждение. (Аптека)

5)    Результат воздействия мороза на организм человека. (Обморожение)

6)    Что должно находиться в домашней аптечке? (Йод, зеленка, аммиак, уголь активированный, аспирин и др.)

Третий раунд «Растения от болезней»

Ведущий: В жизни всякое случается: можно и заболеть. Конечно, сейчас очень много всяких лекарств. А если вы не дома? А если поблизости нет аптеки? Посоветуйтесь и скажите, от какой хвори эти растения?

 

Каждая команда получает по три засушенных растения (или рисунки). Ребята должны ответить, при каких болезных помогают эти травы:

 

1. 1.     Ромашка (от боли в горле).
2. 2.     Подорожник (от внешних ран).
3. 3.     Лопух ( от ушибов).
4. 4.     Лист малины (от температуры).
5. 5.     Ноготок, или календула (от ангины).
6. 6.     Цветки липы (от простуды).

Вопросы болельщикам:

1. Какой орган поражается у курильщиков прежде всего? (легкие)
2. Его капля убивает лошадь. (никотин)
3. Напиток, который может погубить и семью, и жизнь (водка)
4. Какую болезнь называют болезнью грязных рук (дизентерия)
5. Материал для перевязки (бинт)
6. Травма, нанесенная огнем (ожог)

Четвертый раунд «Соревнование»

1)    Армрестлинг – это рукоборье.

• Одной рукой нужно сжать большой лист бумаги в маленький комочек. На поле вызываются по одному участнику от команд.

2)    Самый ловкий.

• Распутай  веревку  - распутывание на скорость связанных и запутанных веревок.

Пятый раунд «Продолжи пословицу»

1. Курить – здоровью вредить
2. Пьяному море по колено, а лужа по уши.
3. Что у трезвого на уме, у пьяного на языке.
4. С хмелем познаться – с честью расстаться.
5. Пить до дна – не видать добра.
6. Здоровье сгубишь – новое не купишь.
7. Мы порядком дорожим – соблюдаем свой режим.
8. В здоровом теле – здоровый дух.
9. Берег платье снову – а здоровье смолоду.
10.  Здоров будешь – все забудешь.

 

Викторина «Да. Нет»

1. Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья? (Да)
2. Верно ли, что от курения ежегодно погибает более 10000 человек? (Да)
3. Верно ли, что морковь способствует росту и развитию организма? (ДА)
4. Правда ли, что есть безвредные наркотики? (Нет)
5. Отказаться от курения легко? (нет)
6. Правда ли, что молоко полезнее йогурта? (Нет)
7. Взрослые чаще, чем дети, ломают ноги? (Да)
8. Правда ли, что недостаток солнца вызывает депрессию? (да)

Ведущий: Наше здоровье на 50% зависит от образа жизни: это движение, закаливание, питание, режим, вредные привычки. Зачастую небольшая физминутка помогает нам стать более активными.

Физминутка на дыхание:

Наш живот – бесценный дар, он похож на круглый шар.

Через нос вдыхаем – шаром надуваем,

А затем наоборот – выдыхаем через рот

И сдувается живот.

 

                 Выполнение дыхательных упражнений.

 

Ведущий:Песня – лекарство от стресса. Давайте снимем этот стресс.

Исполнение под фонограмму песни О. Митяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»

Подведение итогов.

• Подсчет правильных ответов
• Выявление победителей
• Вручение призов.